Гибридное образование в РУДН
Гибридное образование в РУДН
Краткое описание
В рамках капитального ремонта корпуса РУДН мы спроектировали и реализовали мультимедийную инфраструктуру для 20 аудиторий, включая две гибридные аудитории с полной автоматизацией. Интеграция управления, интерактивные панели, трекинг-камеры, моторизованные компоненты и возможность масштабирования — всё это позволяет университету уверенно смотреть в цифровое будущее образования.
Исходная задача
- Интуитивная работа систем — преподаватель должен сосредоточиться на обучении, а не на “пультах”. Должен быть единый подход к управлению и логике работы аудиторий независимо от их конфигурации.
- Готовность к гибридным форматам — от простой трансляции лекции до интерактивного семинара с участием аудитории и удалённых слушателей.
- Возможность преподавателя работать не только «у доски», но и на своем рабочем месте, без потери функционала интерактивной панели.
- Надёжная инфраструктура и возможность дальнейшего расширения и масштабирования системы.
РУДН поставил перед нами задачу: создать современное образовательное пространство с мультимедийными возможностями в 20 аудиториях нового корпуса. Требования были чёткими:
Отрасль
Образование
Регион
Москва
Сроки завершения
июль 2025
Масштаб и архитектура проекта
- 16 базовых аудиторий: аудитории с мультимедийным оснащением, рассчитанные на работу преподавателя и 20–40 студентов, в том числе в гибридном формате.
- 2 компьютерных класса: рабочие места студентов оснащены ПК, а рабочая зона преподавателя идентична базовым аудиториям
- 2 гибридные аудитории: рассчитанные на 50-60 студентов, полностью автоматизированные аудитории для гибрида, со сценариями управления “в одно касание”.
- Организовали инфраструктуру: единая система ЛВС на коммутаторах агрегации и коммутаторах доступа. СКС на 250+ портов, которая включает оптические и медные линии. Бесперебойное питание на 30 кВА.
Мы оснастили:
- Интерактивные панели SberDevices 65–86” с интегрированным ПК.
- Сенсорный монитор на месте преподавателя с клавиатурой итачпадом.
- Лючок для подключения ноутбуков, персональных устройств,флешек.
- Базовые возможности для гибрида: встроенные в интерактивную панель камеры, микрофоны, динамики.
- В компьютерных классах дополнительно установлены ПК для студентов.
Технические решения: что внутри
Базовые аудитории и компьютерные классы
Гибридные аудитории
- Сенсорная панель управления iRidi с тремя режимами: офлайн, лекция онлайн, семинар онлайн.
- Возможность подключения персонального ноутбука.
- 2 PTZ-камеры Panasonic: для аудитории и для преподавателя, автоматически переключаются и наводятся на говорящего.
- Потолочные цифровые микрофоны с шумоподавлением и управляемой диаграммой направленности Biamp Parle.
- Потолочные акустические системы – для равномерного озвучивания большой аудитории.
- Управление светом, жалюзи, оборудованием с места преподавателя.
- Интерактивная панель SberDevices 86” с интегрированным ПК.
- Сенсорный моторизованный монитор на столе преподавателя.
- Дополнительный беспроводной микрофон на шею – для случаев, когда голос преподавателя требует особого внимания.
- Служебная страница с настройками и мониторингом статусов оборудования.
Фундамент на будущее
- Интеграции видеоаналитики и поведенческой аналитики студентов (учет количества студентов, занятости аудиторий, вовлеченности студентов)
- Внедрение мониторинга статусов оборудования и возникающих неисправностей с отображением в виде дашбордов, алармов и аналитики.
- Внедрение удаленного управления аудиториями и управления по расписанию
- Внедрение системы бронирования аудиторий и интеграции со СКУД.
- Добавление новых аудиторий на существующую инфраструктуру.
В решении предусмотрена возможность для следующих модернизаций:
Особенности реализации
- Работы в ходе капитального ремонта: на этапе ремонтных работ мы координировали и контролировали установку закладных, прокладку кабельных трасс и разводку электропитания.
- Работы условиях учебного процесса: инфраструктурные работы, которые требовали отключение электропитания или сетевого оборудования, выполнялись по ночам и в выходные дни. Для работ в аудиториях мы регулярно согласовывали с заказчиком график работ, и синхронизировали наши ресурсы, расписание занятости аудиторий и поставки оборудования для максимально эффективного производства работ.
- Поэтапный запуск систем: В первую очередь, буквально за 3 недели, мы выполнили поставку и установку интерактивных панелей в аудиториях, это сразу дало преподавателям возможность использовать интерактивные технологии в работе. Вторым этапом мы развернули инфраструктуру: СКС, ЛВС, ИБП. Затем мы постепенно внедряли остальные блоки, с целью давать возможность использования технологий сразу после установки, не дожидаясь полного завершения проекта.
- Постоянный сбор обратной связи: применение Agile принципов в реализации проекта. Мы усовершенствовали многие технические решения уже в ходе реализации, благодаря обратной связи от заказчика. Особенно это касалось гибридных аудиторий: мы внедрили управление светом, хотя изначально заказчик посчитал это излишеством, также мы реализовали функцию videomute, чтобы преподаватель мог быстро отключить общий экран при вводе приватной информации (пароли, оценки и т.д.)
Результаты
- Все 20 аудиторий сданы без замечаний.
- Подготовлена исполнительная и эксплуатационная документация – чтобы служба эксплуатации могла обслуживать систему и самостоятельно оперативно реагировать на инциденты.
- Подготовлены короткие видеоинструкции – чтобы преподаватели быстрее адаптировались к новым технологиям.
- Преподаватели с самого начала использования оставляют положительные отзывы.
- Университет сохранит ресурсы: в будущей системе мониторинга специалисты смогут в один клик проверить состояние любого микрофона, камеры или ИБП.
- Аудитории готовы к новому учебному году — и к будущему цифровизации.
Проект в РУДН — пример того, как можно создать не просто “аудитории с интерактивными досками”, а цифровую среду будущего: удобную, живую, масштабируемую и надёжную, где преподаватель полностью сосредоточен на содержании, а технологии работают на него. Это и есть настоящая AV-интеграция.
Итог
Фотографии с проекта
Другие реализованные проекты